今天是第37个教师节。在深圳有这样一群教师，他们远赴新疆，为当地带去了先进的教育理念和教学方法，通过点亮一盏灯从而照亮一大片。我市援疆支教队，被誉为“帕米尔高原上的深圳红”。教师节前夕，本报记者连线采访我市援疆支教队的三位教师，聆听他们在喀什支教的难忘经历、潜心教书育人的感人故事和教育感悟。
“教学不局限在课堂，室外的天地更广阔”
电话里，黄山正在批改宝安区实验学校五年级学生的语文作业，她抽空接受了记者的采访。提起援疆支教过程中的一幕幕，她仍历历在目。去年三月，她带着孩子，跟随丈夫举家进疆，一同为援疆事业出力，“我希望尽己所能帮助当地的老师和学生，也丰富自己的教书历程。”
在喀什市阳光小学，黄山负责四年级二班的语文教学和三四年级的语文教研任务。她带着当地老师们一起备课，带“徒弟”为其上示范课，留下一支带不走的队伍。“备课备的是思路而非内容”，黄山将自己的经验分享给当地的教师，并且也将加强对阅读和写作的要求带到了当地的课堂，减少布置传统的抄写作业。
去年冬季，喀什这个南疆少雪的城市在考试前一周下起了大雪。临近期末，孩子们正在教室复习功课，而黄山给孩子们上了一节“打雪仗”的课，“同学们，外面雪下得那么美，大家休息一下，出来玩雪吧，不要错过。”黄山在自己的文章中回忆道，全班孩子一听顿时沸腾了，疯跑到操场上撒欢，孩子们用小手捏成毛茸茸的雪球互相砸来砸去。这场雪仗成了黄山援疆支教记忆中最闪亮的片段，她感慨，“我希望让当地的老师和孩子们知道，语文教学不局限在课堂，室外的天地是更广阔的。”
黄山老师在给学生们上语文课
“从事教育事业让我觉得很幸福很值得”
苏颖还在喀什，她是喀什市第十八小学的校长，此前是北京师范大学南山附属学校的高中生物老师。去年九月，苏颖作为中组部选派的教师来到了新疆，当地的气候和自然条件比较艰难。她告诉记者，“其实每个援疆人都不容易，大家都在努力克服和慢慢习惯。”
她所在的喀什市第十八小学，是深圳在喀什全资援建的第一所学校，也是深喀共建的窗口和典范。作为校长，苏颖带领着十八小的支教组，重塑学校办学理念，由“知爱”变成了“知爱+”，丰富其内涵，围绕着“知爱+”开发了一系列的校本课程，并加强对少数民族学生的爱国主义教育和国语教育。苏颖也带着当地老师一起为学生上田园课程，教学生们认识古城里的植物。
令苏颖感动的是，支教组的老师秉持初心、毫无保留地将经验传授给当地教师，而当地老师的吃苦耐劳也让她十分动容。她表示，“这边的教师有一颗火热的心，他们成长得很快，执行力很强。我们来到这里也学习和收获了很多。”
临近教师节，苏颖告诉记者，深圳尊师重教的氛围让教师们很有获得感，很自豪自己将人生最好的年华献给深圳的教育事业。从教近30年，她感慨，“人对自己的事业要保持敬畏和热爱，从事教育事业让我觉得很幸福很值得。”
苏颖老师和学生们在一起
“如果再让我选择次，我还会选择成为一名教师”
提起报名去新疆支教的过程，许峻杰还记忆犹新。年9月，他在学校