要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
——习近平年9月10日在全国教育大会上的讲话
为进一步培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质,通过丰富多彩和身体力行的劳动体验,树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念,养成热爱劳动、懂得劳动、学会劳动、熟练劳动、崇尚劳动的良好习惯,弘扬劳动光荣、创造伟大的时代风尚,以期达成以劳树德、以劳健体、以劳增智、以劳育美的融合育人效果。
礼遇·遇见最美的你
古诗吟诵,以劳树德
一年级的小朋友们带领我们从古诗中寻觅劳动者们辛勤劳作的身影,发现美,“育”见美。
古诗
劳作
展板
家庭实践观察日记社会实践校园实践礼学·舌尖上的美食
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点燃味蕾
礼行·指尖上的告白
布艺编织,以劳育美
在传统与创意相互交织的劳动教育课程中,感受独具魅力的针与线的交融,培养审美情趣,感受传统艺术的美。
八年级--布艺小舍
布艺小舍
七年级--编织坊
#01
织围巾
#02
制作发饰
#03
编发
#04
手工
高一年级--木坊达人
同学们用学校的木材DIY作品,手脑并用,设计,合作。体会木工中蕴含的力学、美学、数学和哲学智慧,感受木工工艺背后所蕴含的精益求精、追求卓越的工匠精神。高二年级--自行车里的秘密
同学们用学校的木材DIY作品,自己修理自行车,手脑并用,设计,合作。体会实践中蕴含的力学、美学、数学和哲学智慧,感受其背后所蕴含的精益求精、追求卓越的工匠精神。推
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礼耕·百香礼园
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动植物养殖基地,不仅能够提升生活能力,能够强身健体,带来快乐,还能够磨练出学生勤奋刻苦的品性,更能坚定学生们刚毅踏实的心智。樱桃采摘节
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亲子互动
大手拉小手
互帮互助、团结协作、分享幸福
班级分享
无土栽培
三年级同学们从不同研究方向进行对比实验、观察记录、分析研究、凝炼成果,亲历探究过程,收获成长智慧。礼乐·萌宠乐园
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礼育·育见劳动美
百木礼园
“十年树木,百年树人”,精彩纷呈的德育实践作业,丰富假期生活,提高综合素养,培养良好品德。
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内务整理,以劳促养
二年级内务大比拼,以细节促习惯,以习惯促修养,抓养成教育,培养他们受益于一生的能力。
个人物品整理与收纳
叠衣服
系鞋带
创意书签
高一学生手工制作的创意书签,是用校园里的树叶、花瓣,加入了自己的设计理念,绿色、环保、创新。新时代的劳动教育培养学生吃苦耐劳的劳动精神,提升学生的创新精神,践行新时代劳动教育的担当,让生命更有温度,在劳动中促成长,在实践中育新人。资料来源:喀什市第二十八中学投稿邮箱:
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